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摘要:
数学是一门逻辑性很强的学科,在教学活动中的地位不断提升,很多小学数学教师为加强逻辑思维训练,采用微课教学模式,本文针对用微课对小学生的数学逻辑思维训练作探讨研究.
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文献信息
篇名 基于微课的小学数学逻辑思维训练研究
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 微课 小学数学 逻辑思维
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 课例拾粹
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 1849字 语种 中文
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研究主题发展历程
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数学大世界(中旬版)
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