例谈教学立意统领下的历史教学

• 作者: 李克军
• 来源期刊: 江苏教育（中学教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 例谈 教学立意 教学实践 教材
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G633.5
• 字数: 2690字
• 语种: 中文

摘要

近年来,教学立意统领中学历史教学已经成为一种趋势,教学立意已经成为重要的评课标准.那么如何在平时的备课中发现好的教学立意呢？通过探究自己的教学实践,在实际教学中从教材分析和史学阅读两方面入手,对其中的显性信息和隐性信息进行挖掘加工,最终找到合适的教学立意.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李克军		9	1	1.0	1.0