实践出真知革新显效益——浅议培养初中生物理实验能力之途径

• 作者: 张海健
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 观察能力 操作能力 使用能力 初中物理 实验能力
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 物理
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 字数: 2197字
• 语种: 中文

摘要

物理实验多渠道,与时俱进要记牢,以生为本新门径,不拘一格效率高.本文作者紧密结合初中物理教学实际,畅谈了培养初中生实验操作能力的有效措施,值得大家深思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海健		2	0	0.0	0.0