梯度教学的两种教学模式

• 作者: 王静
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中英语 梯度教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 1258字
• 语种: 中文

摘要

当前高中英语词汇教学中存在着所授词汇与习得不对等及学生在单词学习过程中缺乏引导等现象.基于能力梯度的英语词汇教学法通过词汇分类和学生分层,能够帮助学生最大化词汇习得有效性和效率,帮助教师开展分层和个性化教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静		12	4	1.0	1.0