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两种教学模式培养护生急救技能的比较
原文服务方：
护理研究
摘要：
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护理本科生毕业实习两种带教模式探讨
本科生
护理
带教模式
效果
应用PBL实践教学模式培养护生综合能力
以问题为基础的教学
教学查房
护生
综合能力
大专护生护理技能操作两种教学模式对比与分析
大专
护生
护理技能操作
教学模式
两种经口腔气管插管急救方法的效果比较
床旁急救
气管插管
改良法
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护理研究
主办单位：
山西医科大学第一医院；山西省护理学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1009-6493
CN：
14-1272/R
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市解放南路85号
邮发代号：
创刊时间：
1987-01-01
语种：
汉语
出版文献量（篇）
37225
总下载数（次）
0
总被引数（次）
285685
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