护生的护理软技能在急救护理实践教学中培养

• 作者: 周龙兰 宋兴惠
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 护生 护理 软技能 教学
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 字数: 1147字
• 语种: 中文

摘要

目的：探索对护生进行急救护理软技能培训的方法，提高其急救能力、综合素质和就业竞争力。方法随机抽取35名同学为实验组，另外30名同学为对照组。实验组在急救护理实践教学中采用护理软技能教学方法，对照组采用传统教学方法。结果患方及带教老师对采用软技能教学方法组评价高于传统教学组。结论通过对护生软技能培训，可以提高他们的综合素质；提高患者对护生的综合满意度和就业竞争力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周龙兰		30	19	3.0	3.0
2	宋兴惠		10	11	1.0	3.0