中职《会计基础》第二课堂的设计与探索

• 作者: 邱蕾
• 来源期刊: 财会学习
• 关键词: 中职 会计基础 价值观 第二课堂 设计与探索
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 215-216
• 页数: 2页
• 字数: 4101字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4734.2017.22.162

摘要

从专业会计的角度出发考虑通用基础,对传统会计第二课堂活动进行再设计,充分考虑职业的影响因素,确保会计第二课堂与课堂教学的有效配合,使教学效果不断提升,全面培养学生的价值观,进而实现会计基础教学的整体目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱蕾		7	1	1.0	1.0