基于认知的外向型汉英词典多义词义项处理模式

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 济源职业技术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 汉英学习词典 多义词义项 隐喻 转喻 处理模式
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 语言文学研究
• 页码范围: 90-94
• 页数: 5页
• 分类号: H316
• 字数: 4643字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0342.2017.03.024

摘要

以外向型汉英词典之义项排列为研究对象,指出了目前大中型汉英词典中义项编排混乱这一现实,从认知语言学的核心理论出发,基于多义词的发展历程,按照共同认知习惯进行重新编排,有针对性提出了处理方法,即基本模式与补充模式,并兼顾了非范畴化与语词兼类、词类活用,创新隐喻与旧词新义及综合说明的处理,重构了汉英词典的义项排列,以期提高词典友好程度,更好地服务使用者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟	浙江工商大学外国语学院	7	78	2.0	7.0