MOOC视野下凉山彝族地区学生自主学习模式探究——以现代教育技术课程为例

• 作者: 彭筱 胡金频
• 来源期刊: 西昌学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 彝族地区 自主学习模式 现代教育技术
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 102-105
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 3173字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16104/j.issn.1673-1891.2017.03.028

摘要

围绕MOOC的特点,结合民族地区学生的学习特征,以西昌学院的学生为研究对象,通过分析自主学习模式搭建的影响因素,以现代教育技术课程为例搭建了基于MOOC视野的凉山彝族地区学生自主学习模式,同时分析了基于MOOC的自主学习模式中可能存在的不足之处.