微时代背景下大学生法治观念的现状与养成——基于浙江省9所高校的实证研究

• 作者: 马利峰
• 来源期刊: 重庆理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 微时代 法治观念 养成
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 马克思主义理论与实践
• 页码范围: 120-126
• 页数: 7页
• 分类号: G643.1
• 字数: 7062字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425(s).2017.05.018

摘要

培育和提升大学生法治观念是我国构建法治社会的重要方面."微时代"背景为大学生法治观念的养成提供了新的途径,也带来了严峻的挑战.从调研数据来看,微博、微信、微电影、微小说、微课等网络交流微平台并非"洪水猛兽";如果加以良性引导,"微时代"背景可有效促进大学生法治观念的养成.我国应当创新高校法治课程的教育模式,探索"互联网+法治教育"的新兴模式,实现由"粗放普法"向"精准普法"的深度转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马利峰	杭州师范大学沈钧儒法学院	25	80	5.0	7.0