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摘要:
虚拟仿真实验教学是高等教育信息化建设和实验教学示范中心建设的重要内容.江苏大学医学院医学教育实验中心、医学检验系和上海交通大学医学院医学检验系合作,针对医学检验技术专业的人才培养特点共同设计,开发了虚拟仿真检验科,逐步形成了虚拟仿真与实体实验室相结合的平台,有效地培养了学生的研究和创新能力.
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实验室技术和方法
教学方法
仿生学
计算机通信网络
内容分析
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文献信息
篇名 医学检验技术专业虚拟仿真实验教学平台的建设及探索
来源期刊 教育观察(上半月) 学科 教育
关键词 医学检验技术专业 虚拟仿真 实验教学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 专业建设与培养模式
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G647
字数 3072字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3712.2017.12.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵世和 江苏大学医学院医学教育实验中心 99 382 9.0 14.0
2 倪培华 上海交通大学医学院医学检验系 104 442 10.0 13.0
3 朱伟 江苏大学医学院医学教育实验中心 121 743 14.0 21.0
4 邵启祥 江苏大学医学院医学教育实验中心 78 336 9.0 14.0
5 马洁 江苏大学医学院医学教育实验中心 44 115 5.0 8.0
6 倪麟 上海交通大学医学院医学检验系 4 26 4.0 4.0
7 乔正 江苏大学医学院医学教育实验中心 3 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (39)
参考文献  (2)
节点文献
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2019(5)
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  • 二级引证文献(2)
2020(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
医学检验技术专业
虚拟仿真
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(上半月)
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