人本化理念下高职教育管理机制构建研究

• 作者: 罗梅
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 人本化 高职教育 管理机制
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3256字
• 语种: 中文

摘要

本文针对高职教育管理机制存在的问题,从实现管理思想的人性化、增强管理方法的人性化、尊重教师和学生的主体地位等方面提出人本化理念下高职教育管理机制构建路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗梅		15	6	1.0	2.0