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摘要:
《普通高中数学课程标准(实验)》对选修“空间向量与立体几何”有明确的要求:“能用向量方法解决线线、线面、面面的夹角的计算问题,体会向量方法在研究几何问题中的作用。”空间向量的引入,尤其是“向量坐标法”以定量运算替代定性分析,以程序化的算法为立体几何问题的解决提供了新的思路和方法。“向量坐标法”解决立体几何问题的一般步骤:建系一找量一计算一“翻译”。其中,恰当地建立空间直角坐标系,准确表示出相关点及相应向量的坐标是解题的关键。
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文献信息
篇名 巧建系 妙解题
来源期刊 中学生数理化:高二高三版 学科 教育
关键词 解题 立体几何问题 空间直角坐标系 向量方法 数学课程标准 空间向量 坐标法 普通高中
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G633.63
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解题
立体几何问题
空间直角坐标系
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数学课程标准
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普通高中
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期刊影响力
中学生数理化:高二数学、高考数学
半月刊
1001-6953
41-1099/O
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
36-49 36-60
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