大数据环境下数学概念的教学探讨

• 作者: 阳志长
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学概念教学 教学情境 函数概念 数据环境 数学教学 学习方式 比例函数 二次函数 活动经验 自主学习
• 年，卷（期）: zxxsxgzb_2017,（3）
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6

摘要

概念是思维的细胞,数学概念教学是数学教学的核心,必须重视基本概念的教学,章建跃博士主张＂在核心概念的教学上更要做到‘不惜时,不惜力＇＂.在大数据环境下,教学方式、学习方式都在发生变化,首当其冲的数学概念教学更应该有相应的改变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阳志长		42	13	2.0	3.0