作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
物理学科是一门抽象难懂的学科,从历年的学情来看学生学习时容易有畏难情绪.为解决此问题,需要合理发挥精准作图的导向作用,教授学生正确的解题方法.精准作图是一种有效的学习物理的方法,通过作图,可以使学生了解物理知识与概念,可以将复杂的文字转化为具体化、简单化的图形,将未知量、已知量的关系明确的表现出来,也可以帮助学生分析物理问题,使学生迅速而准确地找到解决问题的切入点,提高学生的解题效率与质量.
推荐文章
微元法在高中物理解题中的应用解析
微元法
高中物理
解题
应用措施
高中物理解题中图像法的应用研究
高中物理
解题图像法
应用研究
数学思想在高中物理解题中的应用
高中物理
数学思想
物理解题
常用思维方法在高中物理解题中的应用探求
高中物理
解题方法
常见思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 精准作图在高中物理解题中的应用
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 精准作图 高中物理 解题 应用
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 物理
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 1654字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘峥嵘 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
精准作图
高中物理
解题
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
论文1v1指导