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摘要:
教学设计是教师最主要的教学活动之一,它主要分为遵循文章写作思路或主要线索的线型设计、以文章的中心为教学重点的球型设计、成块安排教学内容和活动的块状设计、选取文本有价值处研读的点状设计等.教师应根据课文的特点运用适合的教学设计.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于“教学设计”的几种设计
来源期刊 教学月刊(小学版)语文 学科
关键词 教学设计 线索 中心
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 观点直播
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号
字数 1957字 语种 中文
DOI
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1 吴民益 160 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
线索
中心
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
月刊
chi
出版文献量(篇)
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