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摘要:
随着时代的发展,信息技术已经被广泛的应用到生活中的各个领域中,因此高中已经开设了信息技术学科对学生进行信息技术知识及技能方面的指导。然而,在实际教学工作的开展过程中,教师也遇到了很多的问题。基于以上情况,我国高中信息技术教师已经将思维导图模式进行应用,信息技术学科的教学质量也得到了改善。
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文献信息
篇名 高中信息技术教学中思维导图模式的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 高中信息技术 教学 思维导图模式 应用
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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1 马艳红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
教学
思维导图模式
应用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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