基于模糊评价法的大学生职业素养培养途径研究

• 作者: 位楚 张海军 闫琼
• 来源期刊: 管理工程师
• 关键词: 模糊评价法 职业素养培养 大学生
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 科技管理
• 页码范围: 60-63
• 页数: 4页
• 字数: 2929字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19327/j.cnki.zuaxb.1007-1199.2017.01.013

摘要

文章对大学生就业难的原因进行了分析,构建了大学生职业素养培养途径评价模型,并基于模糊评价法对常见的五种职业素养培养途径进行评价,得出了每种职业素养培养途径的评价结果,以期为高校的人才培养提供新的思路和模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海军		38	229	9.0	14.0
2	闫琼		21	65	4.0	7.0
3	位楚		1	0	0.0	0.0