例谈核心素养培养在信息技术教学中的落实

• 作者: 安亭燕 彭红
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

2014年,我国教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》首次提出“核心素养”,将核心素养作为重要的育人目标.学生发展核心素养是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.核心素养的提出对信息技术学科的教学具有深远的指导意义,例如让信息技术学科各阶段的课程标准围绕核心素养来制定,教师要转变以传授知识的“教学”升华为培养学生核心素养的“教育”,教学内容应选择最大程度促进核心素养培养的知识等.那么,教师应如何将核心素养具体落实到高中信息技术的课堂教学中去呢?本文以高中信息技术学科选修三第四章《网站的开发为》例,来具体探究在信息技术教学中如何落培养学生的核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭红		2	0	0.0	0.0
2	安亭燕		1	0	0.0	0.0