小学信息技术核心素养的培养策略初探

• 作者: 庄华宏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 信息技术核心素养 项目创建 问题解决 创建游戏 计算思维
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学篇1
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

信息技术核心素养是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的综合表现,是每一名学生获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养.信息技术核心素养作为人的核心素养的重要一环,对一个人适应未来社会发展起着举足轻重的作用,小学信息技术是学生信息技术核心素养培养的起始阶段,通过小学信息技术的有效教学来实现这一目标,提高小学信息技术教学质量,培养学生多方面的能力,也为学生的未来发展打下坚实的基础.小学信息技术的教学实践是学生信息技术核心素养培养的主要途径,为实现这一目标,可从项目活动、激发热情、合作共享及创建游戏四个方面进行探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄华宏		1	0	0.0	0.0