以岗位需求为导向的高职电子商务课程体系改革

• 作者: 王慧
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 电子商务专业 岗位需求 课程改革
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2507字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3712.2017.12.028

摘要

高职院校电子商务课程体系改革需要始终遵循以下原则:以岗位需求为导向,形成校企合作人才培养机制;根据学情变化,运用灵活的教学模式;始终围绕职业能力的提升,突出职业技能培养.在电子商务专业课程改革中,学校要树立电子商务人才培养目标,建立职业岗位群,明确工作任务与职业能力,同时根据岗位需求实施具体的改革,进行课程设置、教学形式、课程评价方式的改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王慧	南通航运职业技术学院管理信息系	31	58	4.0	6.0