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摘要:
本文以河北交通职业技术学院汽车检测与维修技术专业为例,探讨现代学徒制的教学模式。分析了校企合作的基础,论述了现代学徒制合作企业的选择和人才培养方案的制定与实施,形成了以工学结合、校企共育、双师共培为特点的新型现代学徒制人才培养模式。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 汽车检测与维修技术专业推行现代学徒制的研究与探索
来源期刊 河北交通职业技术学院学报 学科 教育
关键词 现代学徒制 汽车检测与维修专业 教学改革
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜荣 32 35 3.0 5.0
2 王爱兵 31 14 2.0 3.0
3 郝金魁 15 180 4.0 13.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
汽车检测与维修专业
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北交通教育
季刊
大16开
石家庄市珠江大道219号
2004
chi
出版文献量(篇)
1568
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3
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2137
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