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摘要:
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浅议班级文化建设中的误区
班级文化建设
误区
班级环境
物质环境
班规班约
班主任在班级文化建设中的偏失与匡正
班级文化
班主任
人际关系
制约因素
活动型班级文化建设融入学生核心素养的实践研究
活动型班级文化
核心素养
班级文化建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在班级文化建设中提高学生的审美素养
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 班主任
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号
字数 1554字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭毅 9 14 2.0 3.0
2 毛春芳 重庆市开州区郭家镇中心小学 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2017(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
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