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摘要:
新公共管理理论是社会发展到一定程度的必然产物,其所蕴含的服务理念对社会各个领域均产生积极影响,对高校现代教育技术方面的影响尤为显著.以徐州医科大学现代教育技术中心为例,从新公共管理的内涵入手,分析目前高校现代教育技术中心在服务方面存在的问题与对策,以及运用新公共管理服务理念的创新举措及成效.
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以学生为中心
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能力本位
现代教育技术公共课
课程改革
教育技术能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新公共管理服务理念在高校现代教育技术中心的应用——以徐州医科大学现代教育技术中心为例
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 新公共管理 服务理念 现代教育技术中心
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 工作研讨
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G642
字数 3580字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.20.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张毓龙 徐州医科大学现代教育技术中心 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新公共管理
服务理念
现代教育技术中心
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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