文化旅游园本教材编写中必须把握的几个问题——以苏州国际教育园为例

• 作者: 殷堰工
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 苏州国际教育园 文化旅游 教材 园本教材
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 72-75
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

苏州国际教育园南区在石湖风景区内,具有丰富的地文景观、水域风光、人文景观等吴地文化的旅游资源,编写文化旅游园本教材是学生研学旅行的重要内容,是传承和弘扬吴地文化的有效载体。教材编写必须遵循六个结合原则,内容设计需要对旅游资源科学合理的分类。需要针对园内职业院校集中的特点,在突出旅游性的同时凸显职业性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷堰工		1	0	0.0	0.0