教研转型的方向与使命——访浙江省教育厅教研室主任任学宝

• 作者: 任学宝 沈炯靓
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 浙江省教育厅 教研室主任 转型 基础教育课程改革 《基础教育课程》 教育事业发展 学生发展 改革路径
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 3-7
• 页数: 5页
• 分类号: G428

摘要

2017年，浙江省教育厅教研室根据《浙江省教育事业发展“十三五”规划》要求，确定了新的战略方针和发展规划。在当前落实立德树人和学生发展核心素养，深化基础教育课程改革的新形势下，浙江教研积极探索教研转型，明确了新的发展思路和改革路径。《基础教育课程》杂志专程来杭专访浙江省教育厅教研室任学宝主任，本期对此专访作一转载。