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教育治理背景下班级文化建设的策略分析
教育治理
班级文化
文化建设
活动型班级文化建设融入学生核心素养的实践研究
活动型班级文化
核心素养
班级文化建设
核心素养背景下小学班级文化建设研究
班级文化
文化建设
全面发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 核心素养视野下班级文化建设价值目标定位刍议
来源期刊 中小学班主任 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号
字数 3576字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-3742.2017.01.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 穆晓立 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2017(0)
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  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学班主任
月刊
2096-3742
31-2141/G4
大16开
江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室
28-494
2017
chi
出版文献量(篇)
1302
总下载数(次)
2
总被引数(次)
28
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