先声夺人，成就精彩课堂

• 作者: 傅璐璐
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂导入 方法 兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

成功的导入可以激发学生的学习兴趣、营造课堂气氛，增添课堂活力，从而为成功的一堂课打下坚实的基础。本文通过对课堂中出现的问题进行分析并优化，设计各种导入策略，通过反思达成共识，以提高信息课堂教学效益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅璐璐	陕西师范大学教育学院	1	0	0.0	0.0