直接+间接“浸入式”实践教学体系的构建与实现——上海工程技术大学工程管理专业建设实践

• 作者: 严小丽 高俊芳
• 来源期刊: 上海工程技术大学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 直接实践 间接实践 浸入式 实践教学体系 工程管理专业
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 29-33
• 页数: 5页
• 分类号: G642

摘要

借鉴始创于加拿大的外语学习中的'浸入式'教学法,并在领会毛泽东同志变'间接经验'为'直接经验'这一理论思想基础上,一方面构建直接'浸入式'实践教学体系,大幅扩大直接实践的范围,另一方面,通过多媒体资料库的建设、引导扩展性资料的学习、专家培训与讲座、'建立联想法'等措施,促进间接'浸入式'实践教学,并将有限的直接实践推向无限的间接实践中。通过直接+间接'浸入式'实践教学体系的构建与创新,实现了以下效果:学生工作适应性强,综合能力社会高度认同;师资建设卓有成效,教学改革创新成果丰硕斐然;合作交流持续深化,产学研合作教育联盟业已形成;成果受同行广泛赞誉,专业影响力不断增大。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严小丽	上海工程技术大学管理学院	53	191	7.0	13.0
2	高俊芳	上海工程技术大学管理学院	23	82	6.0	8.0