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摘要:
任务型教学法以任务组织教学,以参与、体验、互动、交流、合作的学习方式,充分发挥学习者自身的认知能力.任务教学法在高职院校钢琴教学中的实践和应用,促进了学生积极性的发挥,由此启迪他们的内在智慧,以此更好地提升综合能力,实现钢琴素质的有效提升.本文重点对高职院校钢琴任务教学实践进行了深入讨论和研究.
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任务教学法在高职英语中的应用探析
任务教学法
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文献信息
篇名 任务教学法在高职院校钢琴教学中的应用
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 任务教学法 高职院校 钢琴教学
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 体育艺术
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 1254字 语种 中文
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