基于JCI理念的儿科住院医师规范化培训模式初探

• 作者: 周宪春 池永学 金正勇 金贞爱
• 来源期刊: 延边大学医学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 规范化培训 住院医师 JCI 儿科
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 292-293
• 页数: 2页
• 分类号: R-05
• 语种: 中文
• DOI: 10.16068/j.1000-1824.2017.04.021

摘要

近5年来,中国儿科医生总数从10.5万人下降至10万人,平均每1 000名儿童仅有0.43名儿科医生,尤其是全面二孩的政策实施后,我国儿科医生短缺问题会愈加严重,培养高水平儿科专科医师具有重要意义.高效、快速地培养儿科医生中住院医师的规范化培训较为重要,老医师用传帮带的模式言传身教,用实践教学的方法将好的工作经验传给住院医师可加快住院医师的成长速度.延边大学附属医院自2003年开始借鉴国外经验,尝试开展了住院医师规范化培训,积累了一些经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金正勇	延边大学医学院附属医院	41	94	5.0	8.0
2	池永学	延边大学医学院附属医院	21	32	4.0	5.0
3	金贞爱	延边大学医学院附属医院	11	6	1.0	2.0
4	周宪春	延边大学医学院附属医院	3	0	0.0	0.0