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摘要:
每个语文教师在教学工作中无不把作文教学摆在语文教学中的重中之重。作文也是最令师生头疼的,对于学生来说—作文难写,对于老师来说—作文难批。在我们的小学作文教学过程中,许多教师都有这样的同感,花费自己大量的时间认认真真地批改学生的作文,可是辛勤的付出却似"一江春水向东流"收效甚微。
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文献信息
篇名 走在作文教学改革的路上——作文批改浅谈
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 作文批改 小学作文教学 一江春水向东流 教学工作 作文指导 文章结构 个体水平 家长参与 三人行 波浪线
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号 G623.24
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研究主题发展历程
节点文献
作文批改
小学作文教学
一江春水向东流
教学工作
作文指导
文章结构
个体水平
家长参与
三人行
波浪线
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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