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摘要:
为了实现培养学生成为具有综合高素质的专业技术人才,中职院校的教师要特别重视文化课程和专业课程的有机渗透,转变陈旧的教育理念,更加重视实践性的教育,优化文化课程为专业课程服务的功能,为学生的职业发展奠定良好基础.本文就基于护理专业的中职语文教学提几点看法.
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文献信息
篇名 基于护理专业的中职语文教学
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 护理专业 语文 课堂教学
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 课堂教学与课程改革
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号
字数 2439字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张仕燕 3 1 1.0 1.0
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护理专业
语文
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
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8
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1495
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