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俄罗斯:建议在国家统一考试中引入技术类科目/美国:创新学区享有较大自由度/德国:把时代见证人引进历史课堂效果如何?
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摘要：
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历史课堂教学中如何唤起学生的创新精神
历史
课堂教学
创新精神
引进俄罗斯马铃薯品种的鉴定与评价
引种试验
俄罗斯
马铃薯
品种
鉴定
评价
俄罗斯测井技术的优势及在中国的应用
俄罗斯
测井技术
综述
电磁波
水泥胶结
核磁共振
让历史课堂丰富起来
历史课堂
教学方法
课堂效率
丰富课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
俄罗斯
国家统一考试
技术类
科目
美国
创新
学区
自由度
德国
时代
见证人
历史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
主办单位：
中国教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
0448-9365
CN：
11-1199/G4
开本：
16开
出版地：
北京海淀区文慧园北路10号
邮发代号：
2-5
创刊时间：
1950
语种：
chi
出版文献量（篇）
10232
总下载数（次）
16
总被引数（次）
37376
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