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人民教育
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People's Education
影响因子
0.7199
主办单位：
中国教育报刊社
ISSN：
0448-9365
CN：
11-1199/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100082
地址：
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刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 学习贯彻落实党的十九大精神,是当前和今后一段时期全党全国包括教育系统的首要政治任务.10月27日,中共中央政治局召开会议,研究部署学习贯彻党的十九大精神,要求推动党的十九大精神进企业、进农村...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 教育部党组11月2日印发通知,要求各地教育部门和各级各类学校紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命,把广大党员干部和师生员工的思想和行动统一到党的十九大精神上来,把智慧...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、在中国特色社会主义发展的关键时期召开的一次十分重要的大会.对这次会议,有三点感受尤为深刻:一是意义重大.党的十九大是一次描绘新30年宏伟蓝图的会议,是...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 党的十九大是在我国全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的会议,标志着一个新时代的开启.党的十九大报告提出了一系列新的重要思想、重要观点、重大论断、重大战略,是未来全党的行动纲领,是我们...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的一次全新飞跃,是中国特色社会主义理论体系创新的最新成果,必将引领着我们的伟大斗争从胜利走向胜利,引领着我们的伟大工程从跨越走向卓越,引领...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 习近平总书记在党的十九大所作的重要报告,站在历史和时代的高度,深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,是新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的政治宣言和行动纲领,...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 党的十九大报告深刻阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想,提出一系列符合当代中国实际的重大战略举措,其中在谈到教育与教师工作时强调“优先发展教育事业”“加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,...
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8. 十九大报告的方法论启示刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 党的十九大报告的高瞻远瞩、浩瀚深邃已为党政军民学各界所乐道,大家普遍认为,整个报告立足两个一百年尤其是夺取中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴、把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 作为宁夏固原一名来自教育界的普通党员,能够参加中国共产党第十九次全国代表大会,我非常荣幸.聆听习近平总书记的报告,感觉很振奋,很感动;特别给力,特别暖心;党心民心,心心相印;人民至上,不忘初...
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10. 教学不是盛装表演刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 在教师们参加的各种形式的进修、培训研讨中,示范课还是教师比较易于接受的一种形式,各级教育领导也深知这点,在很多培训、教研活动中都会安排示范课. 最近参加了一个小学数学教学观摩研讨活动,活动...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要：
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12. 信息动态刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要：
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刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要：
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刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要：
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15. 表达力:教育家型校长的思想之翼刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 什么是表达力? 广义而言,表达力是人类主要用言说、书写兼及其他方式表情达意的能力.这几乎是生活中的每一生命个体都具有的能力. 就团队领袖而言,某种程度上,表达力就是鼓动、激励、引领、号令...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 为落实立德树人的根本任务,体现新时代社会发展和学生发展的特点与需求,教育部日前颁布《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《纲要》).《纲要》既深刻总结了我国十几年基础教育课程改革的成就...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 本世纪基础教育新课程从小学至高中设置新型的综合实践活动课程[1],在课内与课外、学科世界和生活世界之间架起一座必要的桥梁.经过十多年的实践探索,综合实践活动课程形成了一批改革典型,在学生综合...
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18. 用美好的方式种下核心价值观的种子刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 随着统编语文教材的面世和使用,如何理解并把握其编写理念、价值导向及特色内涵,成为我们思考的焦点和探究的重点.从内容设计来看,统编语文教材在中华优秀传统文化、革命传统教育、国家主权意识教育三个...
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19. 一次作文就是一次精神上的新生刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 引导生命体验与表达,是中小学写作教育的重要途径 文章的本质特征是什么?语文界一直将文章理解为“独立成篇、有组织的文字”(《辞海》1980年-2010年先后6版都是这样定义文章),这实际上是...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 对于小学生而言,一次完整的课堂学习可以描述为从他的学习起点到学习目标之间的认知发展过程.起点的选择决定着教学内容,也决定着课堂学习过程的长短、效果等.我们经常会看到这样的现状:很多教师把课前...
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21. 学情分析:不该被遗忘的必修课刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 学情分析,不是一个新话题.平时,我们经常谈到的基于学生、从学生出发、备学生、找准教学起点等,其实指向的就是学情分析.然而,实际教育教学中主动用心进行学情分析的教师却不多见.不管时代如何发展,...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 安徽省合肥市委机关幼儿园创办于1984年,由于受到环境限制一直深居机关宿舍大院内,占地面积仅有700多平米,没有多少扩展空间,又由于长期庇护在计划经济的羽翼下,这所幼儿园没有竞争和发展意识....
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23. “经历”即教育刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 人们常说,“听会忘记,看能记住,做才能会”.当下,中小学教育的一个突出问题是“讲”的教育多,“做”的教育少.陶行知先生的“生活教育”理念给我们的启发是,有效的教育必须在学生的经历中践行,经历...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 什么是学习力 1965年,美国麻省理工史隆管理学院佛睿斯特(J.W.Forrester)教授提出“学习力”概念,认为学习力是个人或组织学习的动力、毅力和能力的综合体现.其中,学习动力来源于...
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25. 通过高阶思维过程构建知识刊名： 人民教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 在一个迅速发展的社会中,我们不能再向学生简单地灌输事实,因为事实实在是太多了!相反,我们必须将重点放在帮助学生寻找并有效利用信息的方法上.丹尼尔·平克(Pink,2005)在其开创性著作《全...
人民教育基本信息
| 刊名 | 人民教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育报刊社 | 主管单位 | 中国教育报刊社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0448-9365 | CN | 11-1199/G4 |
| 邮编 | 100082 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-82296686 | 网址 | www.rmjy.com.cn |
| 地址 | 北京海淀区文慧园北路10号 |
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