通过高阶思维过程构建知识

• 作者: 唐娜·沃克·泰勒斯通
• 来源期刊: 人民教育
• 关键词: 高阶 思维过程 构建 基本知识 帮助学生 学习方式 能力 技能传授 丹尼尔 著作 学校 学会 信息 线性 能手 模式 灌输 工人 工厂 方法
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 文化
• 页码范围: 76-80
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

在一个迅速发展的社会中,我们不能再向学生简单地灌输事实,因为事实实在是太多了!相反,我们必须将重点放在帮助学生寻找并有效利用信息的方法上.丹尼尔·平克(Pink,2005)在其开创性著作《全新思维》中指出,20世纪的学校是按照工厂的模式创设的,即工人们通过线性的学习方式学会完成某项工作所需的基本知识和能力并逐渐成为能手.我们认为学生毕业后需要具备特定的知识和能力才有可能取得成功,因此我们花12年的时间把他们可能需要的知识技能传授给他们.