人民教育期刊
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人民教育

People's Education

影响因子 0.7199
主办单位:
中国教育报刊社
ISSN:
0448-9365
CN:
11-1199/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100082
地址:
北京海淀区文慧园北路10号
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  • 作者: 曹勇军
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  1
    摘要: 久闻新疆伊宁吐尔根杏花谷的美名,前段日子想利用一次入疆支教的机会一睹她的风采.可到乌鲁木齐一打听才知道,往返距离竟有1600公里之遥,而我的逗留时间有限.可对这个遥远、美好事物的向往和好奇召...
  • 作者:
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  6
    摘要: 据新华社北京4月18日电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革领导小组组长习近平4月18日下午主持召开中央全面深化改革领导小组第三十四次会议并发表重要讲话.他强调,督察是抓...
  • 作者: 陈宝生
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  7-10
    摘要: 今天能参加课程标准审议会,我感到非常荣幸.今天的会议是两支大军(修订专家和审议专家)会师,做的是一项立足现实、远望未来的事业.听了课程教材专家工作委员会对两年来课标修订工作总体情况以及语文和...
  • 作者: 肖汉斌
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  11-12
    摘要: 在今天的家庭教育中,一方面,家长都有望子成龙、望女成凤的心理,特别注重孩子的学业发展,对此有很高的要求,这让很多孩子都有相当强的上进心;而另一方面,对学业之外的其他领域,家长又希望孩子尽可能...
  • 作者:
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  13
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  14-16
    摘要:
  • 作者: 陆云泉
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  17-19
    摘要: 建立学生发展指导制度,加强对学生的理想、心理、学业等多方面指导,是高中课程改革的基本内容,也是落实“以学生发展为本”教育思想的重要举措.在深化教育领域的重要改革、创新育人模式、适应中高考改革...
  • 作者: 吴颍惠
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  20-22
    摘要: 历经10多年的高中课程改革,带来许多新的思想、理念,冲击了原有的高中教育组织形式与管理模式,选修课、走班制、学分制、导师制等成为高中教育改革需要重点突破的关键环节.在这样的背景下,学生发展指...
  • 作者: 王笑梅
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  23-24
    摘要: 当前,我国的课程改革和考试改革为学生提供了可选择性的发展路径,让学生在选择中发现自己、发展自己,将学习与自己的人生发展方向联系在一起,这是学生发展指导工作的核心思想.学生发展指导工作要引导学...
  • 作者: 沈军
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  25-27
    摘要: 学生发展指导是学校为促进学生全面且有个性发展而向学生提供的一系列指导和服务.据中国青少年研究中心发布的一项权威报告显示,目前的中国高中教育呈现出教育环境不理想、学生心理压力大、漠视师生关系和...
  • 作者: 陈恒华
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  28-31
    摘要: 北京二十中学在多年开展学业发展指导、职业规划教育经验的基础上,结合北京新高考方案,探索和实践了具有学校特色的学生发展指导模式.我们总结为:一个理念、两个结合、三个团队、四类课程和五个指导.
  • 作者: 任志瑜
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  32-35
    摘要: 学校如何发现新时代学生的发展需求?如何搭建平台帮助学生自我发现和自我实现?如何发现并培养学生具备创造价值的能力?……北京理工大学附属中学(以下简称“北理工附中”)正在探索实施的“发现教育”,...
  • 作者: 陈青云
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  36-41
    摘要: 健全人格是学生发展的基础 培育健全人格是教育当然的职责与使命. 从世界范围来看,随着知识经济时代和信息社会的到来,教育在变革中更加关注每一个人的成长,个性化教育正在崛起.个性化教育所关心...
  • 作者: 谢维和
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  42-44
    摘要: 为什么有些学生具有自觉或自律的品质,而有些学生在这个方面却略显不足呢?为什么有些学生能够很好地管理自己,而有些学生却需要更多的约束和管教呢?这种区别取决于某种更深层次道德素质的培养,即志向....
  • 作者: 檀传宝
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  45-48
    摘要: 本文希望通过价值分析讨论学校劳动教育的问题与改进.但不妨先从对“五一节”的观察与思考开始. “劳动节”里为何没有“劳动”? 每年“五一(劳动)节”,除了CCTV、《人民日报》等官方媒体,...
  • 作者: 王笑梅
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  49-52
    摘要: 童年是人生最多彩、最宝贵、也最自由舒放的时期,是生命中的“魔法时光”,是最有“草木味儿”的年代. 我一直想为孩子们造一座理想的、充满童年味道的伊甸园.这座伊甸园,当是一片自然园,一座探究园...
  • 作者: 俞伟跃 耿申
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  53-55
    摘要: 当前,我国中小学生中的欺凌和暴力事件出现了新的特点和趋势,在对近两年网络新闻平台上搜集到的61起欺凌和暴力事件进行分析后发现:发生在校外的事件共有36件,占59.0%;涉事者中在校生207人...
  • 作者: 成尚荣
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  56-59
    摘要: 2017年,伴我们度过春节的不仅有春晚,还有《中国诗词大会》.过去两三个月了,“飞花令”仍在我们心中飞扬.几年前的《中国汉字听写大会》也是如此,数不清的汉字和中国故事至今仍在心里激荡.从汉字...
  • 作者: 王立
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  60-62
    摘要: 近年来,习作教学中“先作后教”的做法越来越得到教师们的认可.学生的生活是丰富的,学生的个性是不一的,所以“为什么不让学生自己先写呢?哪怕学生写出来的文章有缺陷,而且宁让学生暴露出真实的缺陷,...
  • 作者: 陈慧
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  63-65
    摘要: 每年的“世界读书日”,很多机构会发布国民阅读调查报告,倡导全民阅读,建设学习型社会.在重视阅读的同时,有越来越多的教师开始思考如何超越教材,引导学生海量阅读,以此补充国家课程的空白点.从理念...
  • 作者: 文传福 罗晓章 高志文
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  66-69
    摘要: 开发和实施综合实践活动课程,培养学生跨学科素养和综合应用能力,是世界各国基础教育课程改革的共同趋势.2001年6月颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定从小学至高中设置综合实践活动并作为...
  • 作者: 许腾云
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  70-71
    摘要: 在长期的实践中,我们意识到德育不只是讲出来的,除了教师用富有精神力量的语言打动孩子们的内心外,还必须有一定的行为训练使德育理念落地,并与孩子们的日常生活相联系,使孩子们能够形成一种有意义的律...
  • 作者: 张思明
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  72-76
    摘要: 生活磨砺出我的坚强 我出生于一个教师家庭,我的小学和初中都是在“文革”中度过的,在那个把知识分子称为“臭老九”的年代,我随全家被下放到江西鲤鱼洲农场.在此期间,父亲因公牺牲,当时我的班主任...
  • 作者: 杜维明
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  77-80
    摘要: 从个我的观点出发 儒家的“学”的一个最引人入胜的洞见是,学习做人必通过为己之学.然而,这里所说的“已”,不是作为类概念的自我,而是作为此时此地体验着和反思着个人的我自己.将探询的方式从非个...

人民教育基本信息

刊名 人民教育 主编
曾用名
主办单位 中国教育报刊社  主管单位 中国教育报刊社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 0448-9365 CN 11-1199/G4
邮编 100082 电子邮箱
电话 010-82296686 网址 www.rmjy.com.cn
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