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摘要:
历经10多年的高中课程改革,带来许多新的思想、理念,冲击了原有的高中教育组织形式与管理模式,选修课、走班制、学分制、导师制等成为高中教育改革需要重点突破的关键环节.在这样的背景下,学生发展指导工作受到理论和实践的关注,成为教育改革的热点话题.
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学生发展指导
现代取向
价值
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普通高中学校学生
常见疾病
视力低下
防治对策
某高中学校学生结核病筛查结果分析
高中学校学生
结核病筛查
结果
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学生发展指导应成为高中学校重要的育人制度
来源期刊 人民教育 学科
关键词 学生发展 高中学校 高中教育改革 高中课程改革 组织形式 管理模式 走班制 学分制 选修课 导师制 思想 实践 理念 理论
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 核心议题
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 吴颍惠 40 21 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生发展
高中学校
高中教育改革
高中课程改革
组织形式
管理模式
走班制
学分制
选修课
导师制
思想
实践
理念
理论
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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16
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论文1v1指导