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摘要:
读文本,是一个很浪漫很优雅的过程,是读者和文本,和文本中的一个个词语日久生情、悱恻缠绵的过程。
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篇名 青春语文:见自我,见天地,见众生(二)
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 词语 延展 故事 自我
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G632
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王君 清华大学附属中学 154 72 6.0 7.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
词语
延展
故事
自我
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
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