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摘要:
高校是典型的利益相关者组织,本科专业人才培养理应由多方利益相关者共同参与治理。共同参与治理的一个重要前提是利益相关者的权力结构处于对称状态。然而,由于作为权力主体的各类利益相关者的权力来源不同,导致其在权力结构中所处的地位和所起的作用也迥然不同,权力结构处于失衡状态。
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文献信息
篇名 高校本科人才培养中的权力结构特征及其优化路径
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 专业人才培养 权力结构 结构特征 本科 高校 利益相关者 路径 优化
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G642.0
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1 张世义 扬州大学教育科学学院 14 14 2.0 3.0
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专业人才培养
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结构特征
本科
高校
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新乡市建设东路46号
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