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初中语文阅读教学改进策略探究
初中语文
阅读教学
改进策略
探究初中语文小班化阅读教学
初中语文
阅读有效性
小班教学
初中语文之互动阅读教学
初中语文
阅读教学
互动模式
初中语文阅读教学之探究
阅读
思考
探究
感悟
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中语文阅读教学之探究式追问研究
来源期刊 语文世界(教师之窗) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号
字数 2663字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晨曦 江苏省扬州市扬州教育学院附属中学 3 4 1.0 2.0
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期刊影响力
语文世界(教师之窗)
月刊
1005-3778
11-3388/H
16开
北京市
82-719
2002
chi
出版文献量(篇)
6947
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2
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1294
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