作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前,一些院校的外语教学采用了"翻转课堂"的教学方式.在取得良好的教学效果的同时,要注意其适用性与加强"翻转课堂"的构建.针对体育院校残疾人现役运动员这样的学习群体,要对"翻转课堂"进行相关教学环节的重新打造,更好地满足体育院校残疾人现役运动员学习要求,适应大学外语课程的教学发展.
推荐文章
浅析翻转课堂在大学外语教学实践中的应用
翻转课堂
大学外语教学
实践与应用
医学生外语课堂焦虑
焦虑
外语课堂
医学生
外语课堂焦虑问卷
外语课堂教学与管理
个性化教师
自主学习
互动式教学
外语课堂中的焦虑控制
外语教学
课堂焦虑
控制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 翻转课堂在大学外语课堂中的应用
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 翻转课堂 体育院校 残疾人现役运动员 大学外语
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号
字数 1565字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周锐 12 10 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
体育院校
残疾人现役运动员
大学外语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
论文1v1指导