作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
知道学习是自己的责任,敢于面对学习中的困难和挫折;学会明确目标,抓紧时间,提高学习效率,学习寻找克服困难的方法,养成良好的学习习惯;知道学习是自己的事情,学会积极主动地学习,并在交流和学习经验的过程中相互学习,共同进步。
推荐文章
让学生成为生物课堂的小主人
兴趣
主体性
评价
多元化
让"学生是学习的主人"落到实处
学生
主体
教师
主导
让每一个孩子都成为班级小主人
主人翁意识
班级量化考核
班级核心文化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我是学习的小主人
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 学习 责任 克服困难 良好习惯
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王姝妍 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习
责任
克服困难
良好习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
总被引数(次)
0
论文1v1指导