大学生社会支持与心理素质:父母教养方式的中介作用

• 作者: 张丹丹 张红坡
• 来源期刊: 心理技术与应用
• 学科: 哲学
• 关键词: 大学生 心理素质 社会支持 父母教养方式
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 研究报告
• 页码范围: 217-222
• 页数: 6页
• 分类号: B849
• 字数: 4646字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16842/j.cnki.issn2095-5588.2017.04.004

摘要

为研究大学生心理素质、社会支持与父母教养方式的关系,采用社会支持评定量表、大学生心理素质量表、父母教养方式问卷对310名在校大学生进行问卷调查.结果发现:(1)大学生心理素质与社会支持的各维度和总分均显著正相关,与父母教养方式中的情感温暖维度显著正相关;(2)父母教养方式中父母情感温暖、社会支持各维度和总分对大学生心理素质的各维度及总分有显著的预测作用;(3)父母情感温暖在大学生社会支持与心理素质中起部分中介作用.研究表明,积极的父母教养方式可以促进大学生心理素质水平的健康发展,并在社会支持与大学生心理素质之间起部分中介作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红坡	河南中医药大学心理健康教育与咨询中心	8	48	4.0	6.0
2	张丹丹	西南大学心理学部	9	27	3.0	5.0