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摘要:
在语文教学中,作为教师的我们应有意识地对学生进行课外阅读的指导,让课外阅读与课内阅读有机地结合起来,充分调动学生的阅读热情,激发其阅读兴趣,让被动的任务性阅读转化为学生自主的阅读行为.
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阅读习惯
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方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何培养学生的阅读习惯
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 学生自主 阅读习惯 培养 课外阅读 语文教学 课内阅读 阅读兴趣 阅读行为
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号 G622
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 娄云 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生自主
阅读习惯
培养
课外阅读
语文教学
课内阅读
阅读兴趣
阅读行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
出版文献量(篇)
6336
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