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摘要:
初中知识、思维技能等多方面能力的要求,是个体适应未来社会、促进终身学习、实现全面发展的基本素质.而物理学科对于发展学生对自然界的整体认识、以科学思维方法为核心的科学探究能力和解决实际问题的能力以及对科学、技术、社会、生活环境之间关系的认识具有重要的引领作用.
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初中物理教学
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培养
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文献信息
篇名 培养探究思维解答物理问题
来源期刊 数理化学习 学科 物理学
关键词 问题 数据归纳 探究思维
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 O4-4
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问题
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探究思维
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期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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