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摘要:
讨论问题前,我们要界定清楚"体罚"的概念。体罚是一种惩罚,但惩罚不只包括了体罚。教育需要惩罚,没有惩罚的教育是不完整的。惩罚是一种帮助学生理解或体验自身错误,并承担后果的一种重要方式。惩罚往往也涉及身体。然而我们所谓的体罚,主要是指直接针对学生的身体进行攻击,企图以此达到教育之目的的行为。
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文献信息
篇名 我们为何要杜绝体罚
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 语言暴力 学习过程 道德人格 放牛班 对话者 因果关系 无力感 依赖感 自我中心 认知模型
年,卷(期) fjjy_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
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语言暴力
学习过程
道德人格
放牛班
对话者
因果关系
无力感
依赖感
自我中心
认知模型
研究起点
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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