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摘要:
伯克利加州大学的创业教育受到了社会的广泛赞誉,一方面与先天的旧金山湾区创业生态系统密不可分,另一方面也与后天建立的全面创业教育体系紧密相连。以伯克利加州大学哈斯商学院为例,它面向全校学生开展普适性的创业教育,具体实施有八大特色举措——创业教育课程、创业专项活动、创业竞赛、创业咨询与辅导、创业加速器、学生创业社团、创业种子基金和学生创业奖学金。这为中国高校完善其创业教育提供了良好的思路。
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文献信息
篇名 伯克利加州大学创业教育体系研究
来源期刊 郑州师范教育 学科 教育
关键词 伯克利加州大学 创业教育 旧金山湾区创业生态系统 哈斯商学院八大举措
年,卷(期) zzsfjy_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-52
页数 7页 分类号 G647.38
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 时晨晨 北京师范大学国际与比较教育研究院 11 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
伯克利加州大学
创业教育
旧金山湾区创业生态系统
哈斯商学院八大举措
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
郑州师范教育
双月刊
2095-3488
41-1419/G4
大16开
2012
chi
出版文献量(篇)
1147
总下载数(次)
8
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