陶艺教学在小学教育中的作用与实践

• 作者: 刘子鹏
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 陶艺教学 小学教育 美术教育
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 学科视角
• 页码范围: 124,126
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 字数: 1974字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3712.2017.11.060

摘要

陶艺的制作程序非常复杂,是一门技术含量较高的工艺,如今小学美术教育中已逐渐引入陶艺教学.陶艺教学具有提高学生的审美能力、美术表现力、创新能力,以及提高学生的美术文化理解能力的作用.教师在陶艺教学中应关注以下几点:一是合理设置陶艺课程,二是借助多媒体教学,三是营造轻松的课堂环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘子鹏		4	3	1.0	1.0