林语堂大学教育观对导师制的几点启示

• 作者: 杨杏红
• 来源期刊: 铜仁学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 林语堂 大学教育观 导师制
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 120-122,128
• 页数: 4页
• 分类号: G642.42
• 字数: 5694字
• 语种: 中文

摘要

林语堂认为"导师制"是大学教育的重要制度之一,大学营造"学侣"之空气,导师时常与学生课后交流是导师制实施的基本原则.在具体策略方面,导师以论文导读的方式,让学生学会提出问题,还应依据学生情况,分类培养.导师工作只有可操作化,才能真正落实导师制之目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨杏红	闽南师范大学文学院	10	13	3.0	3.0